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2017學年新生見證_神博張廷玉

進入神學的水深之地         張廷玉

窯匠難道沒有權柄從一團泥裡拿一塊做成貴重的器皿,又拿一塊做成卑賤的器皿嗎?羅 9:21

 

楔子:吳下阿蒙

來台神邁入第五年的開始,這當中從吳下阿蒙的懵懵懂懂,到進入道碩,面對三年的銅牆鐵壁;道碩畢業後,正當同學們進入禾場,接受工人淬鍊時,我卻向上帝發出內心深禱~尋求我未來可棲之處。上帝很直接回應我的呼求,讓我清楚看見,就是安歇於「神學」中。

 

神碩記I:學生與老師

吻合許多上帝的印證帶領,神碩學習期間,我主修最有興趣的系統神學,在上帝引領求學裡,透過指導教授林鴻信老師耐心的教導解惑,我才體會到神學的高山低谷。這過程曾經是以百米前進速;也曾經龜速慢壘到岸。林老師有系統的教導,使我在神碩階段,透過研讀近代神學家拉庫娜 (Catherine Mowry LaCugna)的《為我們的上帝》(God For us)從中學習三一上帝論述,這開啟我神學的小野心與視野領域,同樣引起我對上帝三一論的好奇探究。

到底~我所深信的上帝,是誰?

 

神碩記II:三一神論

羅馬書這樣說,窯匠難道沒有權柄從一團泥裡拿一塊做成貴重的器皿,又拿一塊做成卑賤的器皿嗎?」《:9:21》。面對釋經可以暫時解惑,但在我個人生命中,面對我所信的那位三一上帝,我走進與上帝的摔跤,滲入許多讓步妥協、衝突困惑、矛盾反思的晝夜中,上帝三一論敞開我生命中,連串性的探索旅程,穿縮於莫特曼、拉庫娜、拉納與巴特的巨人中,突然覺的自己太渺小不足。何等能力讓我可以窺探神學鴻流,是上帝的恩典引領我的腳步。

 

神博記III:進入水深

與老師對話,攀向神博水域,似乎進入神學的水深之地,我被風沙般的海水層層圍幕,充滿緊張、擔憂、混亂、焦慮、迷戀、流漣、沉盪。一次次的異音,我開始面對患難、生病;不斷與上帝對話。直到了解羅馬書的稱義神學後,上帝慢慢堅定恢復我的心志,「如今卻蒙神的恩典,因基督耶穌的救贖,就白白地稱義。」《羅 3:24》,不是透過行為,乃在恩典。是蒙了上帝的恩,進入水深中的旅程,是人生中的一大祝福、享受、蒙恩與稱義。

 

後記:新生命的淺攤學習

進入神博,仍感受自己的學識,有很多不足、不夠、不配之處。但每每軟弱的漸出腳掌所踏之處,雖是水深,卻是佳美恩典的「三一痕蹟」~ 原來,三一上就是愛,是愛的記號。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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